"Не приведи, господь, служить по учёной части..."

ЕГЭ был введен в России как единая форма экзаменов в  российских школах в 2009 году… 2014 год: На очереди вузы!

Базилюк С.А., г. Балашиха Московской области

        Российские вузы ждет очередное нововведение

[http://www.newizv.ru/lenta/2014-05-21/201899-studenty-budut-sdavat-sessiju-i-gosekzameny-po-principu-ege.html  21.05.14; http://www.cpv.ru/modules/news/article.php?storyid=56109 21.05.14]:

        1. «Рособрнадзор предлагает построить студенческие экзамены по принципу ЕГЭ для повышения объективности оценки знаний студентов».

        2.  «Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов заявил об очередном эксперименте в ряде российских вузов, студенты которых уже в 2014 году будут сдавать выпускные экзамены и сессии по принципу ЕГЭ.
        3. «Знания студентов оценивают те же преподаватели, которые их обучали, поэтому итоговая оценка не всегда оказывается объективной».
        4. «Планируется, что ведомство в ближайшее время начнет проект независимой оценки знаний учащихся. Экзамены будут проходить с участием сторонних экспертов — представителей профессиональных ассоциаций, будущих работодателей… речь идет как о выпускных государственных экзаменах, так и о сессиях».

        5. «Учащиеся этих высших учебных заведений будут сдавать экзамены незнакомым экспертам по принципу ЕГЭ. Это нововведение, по мнению главы Рособрнадзора, позволит повысить объективность и избежать коррупции при оценке знаний студентов».

        6.  «По мнению Кравцова, студент, который знает, что его знания будет оценивать незнакомый ему специалист, будет мотивирован к хорошей учебе»
        7. «Согласие на участие в эксперименте дали Московская государственная юридическая академия имени Кутафина, Чеченский государственный университет и Северо-Восточный федеральный университет. На данный момент вырабатываются инструментарий и критерии выставления оценки, кроме того, необходимо регламентировать полномочия комиссии и решить, кто будет выставлять окончательный балл. Не исключено, что в комиссию, помимо сторонних специалистов, войдут представители студенческого самоуправления, у которых будет право совещательного голоса»

        В связи с  экспериментом  Минобрнауки РФ  по введению  в  российских вузах  ЕГЭ обратимся  к  критериям,  которым должен соответствовать вуз для получения государственной поддержки

[Приказ Минобрнауки России от 22.04.2013 N 296 «О перечне требований к отбору вузов для получения ими государственной поддержки в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров»]:

         1. Для получения государственной поддержки на повышение конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров российский вуз должен (по состоянию на 1 апреля 2013 года) входить в Топ-500 Academic Ranking of World Universities, либо Топ-400 The Times Higher Education World University Rankings, либо в QS World University Rankings до позиции "601+" включительно.

         2. Кроме того, вуз должен удовлетворять совокупность ряда показателей, среди которых:

         - наличие определенного количества обучающихся на бюджетных местах в бакалавриате, специалитете, магистратуре, аспирантуре, ординатуре, интернатуре;

        - средний балл ЕГЭ абитуриентов, поступивших на бюджетные места очной формы бакалавриата и специалитета в предыдущем году, - не менее 64;

       - объем внутренних затрат на научные исследования в расчете на одного научного сотрудника - не менее 220 тыс. рублей и др.

          Вопрос: «Как будут соотноситься критерии министерского приказа со  специфичностью  отвергаемых  большинством российского общества  ЕГЭ, глушащего творческую инициативу учащихся?»

         Жизнь покажет реальность и пользу для российского образования планов по внедрению в вузы ЕГЭ…

         Но почему в связи с этим вспомнился  самый короткий сексуальный анекдот для геев:

         - Отлично, Константин?

         - Нормально, Григорий!